THE CURRICULUM

课程设置

自动自发系列课程分为:


一、家庭教育培训,主要培训对象为家长。一个合格的家长,一定是有素养、懂得夫妻和谐相处、懂得家庭沟通的人士。这个课程,我们称为“家庭教育架构学”,
家庭教育架构学,又分为成长架构、关系架构、语言架构。
成长架构——小时候自己成长的家庭(原生家庭)对自己后来人生的各种影响。讲述“自动自发”课程基本核心思想,分析家长本人,以及孩子各种行为背后的原因,并且对症下药解决各种人生中困惑。
关系架构——揭示夫妻关系的秘密,揭示爱情的本质,使得夫妻寻回自我,让夫妻关系走向和谐!
语言架构——在家庭中如何沟通,如何和父母沟通才能让老人快乐,如何和爱人沟通才夫妻关系和睦,如何和孩子沟通才能让孩子人格独立健康成长!


二、青少年素质训练,主要培训对象为孩子本人,使孩子成为心理健康、人格完善、懂得爱的孩子,并且善于处理各方面的人际关系,很好的表达能力。多以夏令营的形式培训,我们称为“天之骄子青少年素质训练营”。

青少年素质训练营,又分为成长营、演说营、弟子营。
成长营——从心理的健康、人格的完善、内在素养的提升开始,把孩子培养成为人格健全、心态健康、有理想、有品格、懂沟通的阳光青年。
演说营——青少年演讲和口才的训练,通过4天3夜的集中训练,使孩子成为敢于表达、有公众魅力、善于表达的人,通过语言表达能力的提升,使得孩子能够在各种交际场合,很好的表达自己。

弟子营——是人际关系处理的高端训练,使孩子善于化解情绪,培养爱的能力、胸怀天下。善于和老师、和同学、和家长沟通,能处理好各方面的人际关系。


三、师资训练,主要是培养“自动自发”课程的师资力量,培养对象是一切有志于推动并发展“自动自发”新家庭教育的人们。
师资训练分为自动自发教育系统导师班、自动自发教育系统讲师班。
自动自发教育系统导师班——导师主要是处理个案。包括能成功处理个案的个人能力综合成长,并且能精通“自动自发”理论体系,从而能精准把握孩子各种问题的成因及因果关系,从而成功指导孩子各种问题的解决。
自动自发教育系统讲师班——讲师可以在全国各种自动自发的培训课程中讲“自动自发”的各种课程,成为“自动自发”课程的推动者。